Luomista musiikin siivin

Moikka.

Tällä kertaa on vuorossa jälleen yksi luomiskertomus hartaus. Oikeammin tämä on pikemminkin musiikkihetki luomisen tiimoilta.

Tässä kuljetaan laulusta toiseen ottamalla summamutikassa esineitä piilosta, minulla oli laukkuni, ja lauletaan siihen liittyvä laulu. Tämän jälkeen asetetaan esine pitkälle kapealle kankaalle. Tässä kohtaan esineet asetellaan tarkoituksella sekaisin. Lopussa esineistä kootaan itse kertomus.

 

Tarvikkeet:

  • Säestyssoitin jos on.
  • Peili ( voi korvata kännykän etukameralla ) Tein niin itse.
  • Lamppu
  • Tekokukka
  • Rytmirinkula ( ei pakollinen )
  • Aurinko, kuu ja tähdet pahvista
  • lintupehmo
  • kalanukke
  • Kananukke
  • Tyyny
  • Kangas josta saa taiteltua kapean kaistaleen mihin kaikki esineet mahtuvat vierekkäin.

 

Alussa voi ottaa säestyssoittimen esille, esim. ukulele mahtuu näppärästi piiloon. Tämän jälkeen aletaan laulaa lauluja esineiden mukaan.

 

Sinä ja minä, ihminen (peili / kännykkä)

Sinä olet siellä ja minä olen täällä, matkimisleikki (Lauluja, Maija Baric)

 

Valo (lamppu)

Minulla on valoa varpaissa

 

 

Kasvit (tekokukka)

Auringonkukka (Kirkkomuskari 1)  + rytmirinkula ( itse jätin pois eräässä ryhmässä )

 

Aurinko ja kuu sekä tähdet (Aurinko ja kuu että tähdet pahvista)

Aurinko lettuja paistaa

 

Linnut (lintupehmo)

Voi käyttää vaikka Linnun laulupuuta tai ihan mitä muuta lintulaulua jonka osaat.

 

Kalat (kalanukke)

Pikkuiset kultakalat, hauki ui ( pikku kuplat ), vauvahai tms.

 

Eläimet maan päällä (kananukke)

Kanapolkka ( karvakorvan laulupurkki )

 

Lepopäivä ( Tyyny )

Kuunnellaan rauhallista musiikkia. Voi käydä vaikka pitkäkseen. Toinen vaihtoehto on laulaa vaikka Jumalan kämmenellä

 

Lopuksi kootaan luomiskertomus asettamalla tavarat luomiskertomuksen järjestykseen ja samalla kerrotaan nopeasti kertomus pääpiirteittäin. Tyyliin ”Aluksi Jumala sanoi tulkoon valo, sen jälkeen Jumala sanoi tulkoon maa ja maan päälle kasveja… Viimeisenä Jumala sanoi tulkoon ihminen. Pitäköön hän maailmasta hyvää huolta…”

Huomasit varmaan, että olen jättänyt maan laulutta, sillä otin sen kasvien kanssa kimppaan. Puhumattakaan taivaan kaaresta. Voi toki ottaa nekin mukaan ja keksiä laulut niihin 🙂

 

Juhlaa, pätkittäisiä unia ja avokado

Kuten otsikko ehkä antaa ymmärtää, olen rutistanut pitkien iltojen, epätoivon hetkien, ilon hetkien, rakentamise, harjoittelemisen ja runsaan kirjoittamisen jälkeen itselleni tällaisen tutkinnon:

20160219_203659

Nyt on olo onnellinen, kun yksi haave on toteutunut. Valmistumisen jälkeen on saanut tuumia paljon aihetta, että mitä tämän jälkeen. Ammatti-identiteettiä ainakin on saanut päivitellä.

Read more

Ankanpoika Nöpön lammella

Edellisessä postauksessa kerroin luomiskertomuksesta, joka kertoo ankanpojasta sekä sen kotilammesta. Joten olkaa hyvä ja tervetuloa tutustumaan ankanpoika Nöpöön ja hänen kotilampeensa.

Tarvikkeet:

Ankanpoika tai miksei ankkatyttökin esim. pehmolelu. Itselläni oli marionetti

Vihreä kangas niityksi

Sininen kangas lammeksi.

Kolme vihreää kangasta joiden sisään on piilotettu kierrätysroskat. Itselläni oli pieni säilykepurkki, lasipurkki ja kartonkinen fondi pakkaus.

Yksi vihreä kangas lumpeen lehdeksi.

Erilaisia eläimiä joita voi elää lammella. Esim. sammakko, koira, perhonen, mehiläinen, kala jne.

Erivärisiä huiveja kukiksi.

Kolme laatikkoa kierrätyspisteiksi. Metalli, lasi ja kartonki

Alkuvalmistelut:

  • Piilota ankanpoika omaan pesään. Se voi olla kankaalla peitetty kori, kankaasta pyöräytetty tai ihan mikä vain mistä se on helppo ottaa ja ankanpoika on piilossa.
  • Piilota vihreiden puu ja pensas kankaiden sisälle roskat ja laita sivummalle.
  • Varmista, että vierailevat eläimet ovat piilossa, mutta helposti saatavilla.
  • Laita kankaat siihen järjestykseen jossa käytät niitä eli ylhäältä alas vihreä niitty kangas, sininen kangas, puu ja pensas kankaat roskineen. Huivit voivat olla toisaallakin. Itselläni ne ei ainakaan pysyisi pinossa 🙂

Kulku:

Alkurutiinit. Minulla ne ovat korvien lämpimiksi hierominen jotta niillä kuulisi oikein hyvin, kellojen soiton laskeminen ja kynttilän sytytys.

Tarinamme alkaa niitystä. Asetellaan vihreä kangas lattialla

Sen keskellä on pieni lampi. Asetellaan sininen kangas keskelle vihreää kangasta.

Lammen rannalla kasvaa monenlaisia puita ja pensaita. Asetellaan vihreitä kankaita esim. lattiakuva kankaita puiksi ja pensaiksi. Pidä varasi, että niiden sisälle piilotetut roskat eivät putoa taikka pidä meteliä jotta yllätys ei paljastu.

Mitä puita tai pensaita tiedät?

Niityllä, lammen ympärillä kasvaa paljon erivärisiä kukkia. Nyt voisimme asetella lammen ympärille paljon kukkia.

Laitetaan tänne lampeen vielä yksi lumpeen lehtikin.

Mitä lammessa asuu? Vierailuta lasten ehdottama asukki lammella. Jos sinulla ei sitä ole mukana niin voi improvisoida käden liikkeellä eläintä. Voit hieman ohjailla pohdintaa esim. mitä voisi olla vedessä, mitä lentäviä voisi lammella asua ja niin päin pois. Kun pohdintaa on jatkunut hetki niin jatka kertomusta.

Nuo kaikki voivat asua lammella. Tällä lampi on erityisesti yhden eläimen koti. Katsotaan millainen se on. “Herättele” ankkaa ja kävelytä se pesästään katsomaan lapsia. Anna sen ihastella kauniita kukkia.

Kvak. Voi miten kauniita kukkia. Minä rakastan kukkia. Tuolla punaisia kukkia ja tuolla sinisiä, lieneekö kissankelloja… Ankanpoika taapertaa samaan tyyliin lammen rannalle.

Niin. Minun nimeni on Nöpö koska emon mielestä höpötän niin paljon ja olen syötävän söpö.

Tämä on minun rakas kotilampeni. Kokeilee vettä varpaalla. Hui onpa viileätä vettä. Onneksi meillä ankoilla on hyvät höyhenet, jotka suojaavat kylmältä.

Onpa täällä kaunista. Emoni kertoi Jumalan luoneen kaikki kukat, puut, veden, minut ja kaikki ystäväni lammella. Näittekö muuten mehiläisen (yksi niistä jotka lapset ovat alussa ehdottaneet lammen asukiksi) äsken. Hienoa, Jumala on luonut senkin. Jumala loi ihmisenkin pitämään huolta tästä kaikesta ja hyvin ovat pitäneetkin. Ainakin tätä lampea. Täällä on niin kirkas vesi ja niin kaunista.

Hetkinen. Ankanpoika haistelee ilma

Mikä tuo haju on? Se tulee täältä. Ankka lähestyy yhtä puuta / pensasta ja haistelee sekä lopulta kaivaa roskan esille.

Mikä tämä on? Roskia! Minun kauniilla lammellani on roskia!

Hetkinen. Haistanko niitä lisää? Ankka menee seuraavan puun / pensaan luo ja löytää jälleen roskan, siirtää sen toisen viereen sekä voivottelee roskattua lampea. Haistelee vielä ja löytää kolmannenkin roskan. Siirtää senkin samaan paikkaan muiden kanssa. Kun kaikki roskat on löydetty ankka menee tarkastelemaan niitä lähemmin.

Koko lampi on täynnä roskia. Mitä tälle metalli purkille voi tehdä? Onko teillä lapsilla ehdotuksia? Ai roskiin. Hyvä idea sinne sen voisi laittaa. Olen kuullut kuitenkin vielä paremmasta paikasta. Tietääkö kukaan? Metallin keräykseenkö? Se kuulostaa hyvältä. Mitä purkeista siellä kierrätyksessä tehdään? Minun käsittääkseni näistä purkeista saadaan uutta metallia. Samaa pohdintaa jatketaan kaikkien roskien kohdalla kunnes kaikille on keksitty paikka.

Hienoa nyt tiedämme mihin nämä kuuluu. Nyt vuorollaan jokainen saa ottaa yhden roskan viedä sen oikeaan paikkaan. Tuolla vähän matkan päässä kierrätyspisteitä. Voitte viedä ne sinne. Lapset vievät roskat oikeisiin laatikoihin.

Kiitos lapset. Nyt lampi jälleen kaunis niin kuin pitää. Onpa ollut pitkä päivä. Tietäisittekö jonkin unilaulun jota voisitte laulaa minulla.

Lauletaan unilaulu esim. tuiki tuiki tähtönen tai mikä tahansa minkä lapset ehdottavat, jos se pystytään yhdessä laulamaan. Ankka nukahtaa lumpeen lehdelle laulun tahdissa.

Onnistuttiin. (hiljaisella äänellä) Nostetaan varovasti ankka lumpeen lehdellä takaisin omaan pesäänsä nukkumaan.

Loppujutustelua. Esim. Pitivätkö lapset ankasta? Mikä oli hauskinta? Oliko jokin jännittävää? Ja niin päin pois.

Loppumaneerit joita sinulla saattaa olla. Itselläni maneerit ovat että kerään tarinan / kertomuksen takaisin laukkuun. Minulla ns. tarinalaukku aina mukana. Soitetaan loppukellot ja puhalletaan kynttilä.

 

Toivottavasti kohta alkaa kesäiset ilmat iloksemme ja ehkä pääsemme tarkastelemaan ankanpoikiakin lammilla. Olen kuullut, että ainakin sorsanpoikia on jo näkynyt 🙂

– Jani –

Avaruusluominen

Onpa edellisestä päivityksestä mennyt kauan. En ole kuitenkaan teitä ja tätä blogia unohtanut. Tällä hetkellä kaikki kirjoitusenergia on vain mennyt opiskelutehtäviin. Aivoni on siis täyttynyt nukeista, teatterista, tuotantoprosessista, tyylihistoriasta ja vaikka mistä muusta. Onneksi kuitenkin loppusuoralla ollaan ja ensi jouluna valmistun nukketeatterikasvattajaksi. Siis toivottavasti 🙂

En ole kuitenkaan tarinoiden ja hartauksien kanssa ollut laakereillani. Tässä ohessa onkin valmistunut pari uutta luomishartautta. Toinen kertoo pienen ankan lammella tapahtuneesta ongelmasta ja toinen on tämä. Sain pyynnön eräästä paikasta, että lapset toivoisivat avaruusteemaa. Siinä olikin sitten hieman haastetta, mutta tällainen siitä tuli. Erikoisen tästä teki se, että tein tämän mustavalohartaudeksi. Niille jotka eivät tiedä mikä on mustavalo niin se uv-valo joka saa fluerisoivat värit hohtamaan. Hankin siis itselleni Bauhausista mustavalo lampun ja ei muuta kuin leikkimään. Kaikki materiaali jota olen käyttänyt on vain novitan heijastin lankaa ja merkkaustusseilla väritettyjä kuvia. Kun mukaan lisättiin hieman ambient musiikkia niin lopputulos oli, sanotaan vaikka, että aikasta makea 🙂

Tässä siis itse hartaus. Tämän voi siis pitää ihan normaalistikin ilman kikka kolmosvaloja. Musiikkia kuitenkin suosittelen taustalle.

IMG_7845

Tarvikkeet:

Cd-soitin tai jokin muu äänilähde.

Avaruusmusiikkia

musta- ja sininen kangas

kuvat pienestä tähdestä, maasta, pyrstötähdestä, maalla elävistä eläimistä, miehestä, naisesta ja kenties puusta jos et tee sitä langasta.

lintujen kuvat kaikille

lankoja joista tehdä kaloja

 

Alkurutiinit

Kaukana valovuosien päässä täältä elää pieni tähti. Sen lempi puuhia on katsella ympäri avaruutta ja vilkutella toisille tähdille. Eräänä kertana pieni tähti katsoi oikein kauas ja näki pienen sinisen pisteen. Se ei tiennyt mikä tuo piste on. Tähden ajattelun keskeytti pyrstötähti joka oli ohi lennolla. Pyrstötähti kiersi ympäri avaruutta ja tiesi tuon pienen pisteen.

“Tuo kaukainen sininen piste on Tellus. Siellä asuvat kutsuvat sitä maaksi.” Pyrstötähti sanoi pienelle tähdelle

“Maako?” Tähti pohti. “Miten se on ihan sininen?”

“Suurin osa planeetan pintaa on vettä. Siitä tuo sininen väri.”

“Miten se vesi on sinne päätynyt?”

“Tuohon vastauksen saadaksesi minun on aloitettava alusta. Alussa ei ollut kuulemma mitään, mutta sitten Jumala loi valon, taivaan kaaren, maan ja veden. Maan päälle Jumala loi kukkia, puita ja kaikki muut kasvit. (puu esille) Tuon jälkeen Jumala katsoi ilmaa ja loi sen vilisemään elämää (asetellaan lintuja ilmaan). Tuon jälkeen Jumala katsoi veteen ja loi vedet täyteen elämää (asetellaan veteen kaloja ja muita veden olentoja langasta muotoillen)

Jumala katseli ilmaa ja vettä. Hänestä kaikki näytti hyvältä.

Seuraavaksi Jumala katsoi kuivaa maata. Maassa on kaikkia kasveja, mutta ei eläimiä. Niinpä Jumala loi maan päälle kaikenlaisia eläimiä, joilla oli kaksi tai useampi jalka (Mahtaako maan päällä elää jotain jolla ei ole jalkoja?) Lopuksi Jumala halusi jonkun pitämään kaikesta hyvää huolta Hänen kanssaan. Jumala loi ihmisen ja piilotti heidän sisälle hieman itseään. Tämä siksi, että ihmiset näkisivät Jumalan toisissaan ja itsessään. Ensimmäisten ihmisten nimet oliva Aatami ja Eeva.”

“Nytkö Jumala oli saanut kaiken valmiiksi?” Tähti kysyi.

“Nyt. Lopuksi Jumalaa väsytti niin paljon, että Jumala lepäsi yhden päivän. Sen Hän pyhitti lepopäiväksi jokaiselle.

 

“Olipa se juttu. Hämmästyttävä planeetta. Toivottavasti ihmiset pitävät siitä huolta.”

“Sitä minäkin toivon.” Pyrstötähti sanoi ja oli jo jatkamassa matkaa.

“Onko Jumala luonut myös minut?”  Pikku tähti kysyi

“Kyllä. Samoin kuin kaikki muutkin täällä avaruudessa.”

“Se on hyvä.”

 

Noihin ajatuksiin jätämme pienen tähtemme. Lauletaan vielä tässä kohtaa yksi tähtilaulu.

 

Tuiki tuiki tähtönen

Loppurutiinit

Luomiskertomus musiikkihetki

Pidin perhemuskarissani tällaisen luomiskertomuksen. Olkaapa hyvä 🙂 Niin ja kiitos niistä kaikista kommenteista, joita olen nyt lähiaikoina saanut teiltä rakkaat lukijat 🙂

Tarvikkeet:

  • Cd-soitin
  • Iso jumppapallo
  • Tennis / sählypalloja tai muita saman kokoisia palloja
  • Sulkia

Hei hei tule laulamaan

Mitä tänään tekisin

Tänään leikitään ja lauletaan vanha Raamatun kertomus mikä kertoo siitä miten Jumala loi maailman. Aluksi ei ollut mitään. Vain Jumalan henki liikkui tyhjyydessä. Sitten alkoi luominen. Jumala sanoi sanan valoa ja valo tuli.

Valonsäde

Jumala jatkoi luomista ja sanoi: tulkoon maa veden alta. Niin syntyi meret, järvet, lammet ja joet.

Lammikon pinnalle

  • Tässä ropsuteltiin sormilla joko lattiaa tai esim. lapsen tai aikuisen selkää ensin kevyesti sormilla ja sitten pikkuisen kovempaa ja sen jälkeen lätäköt muuttuvat puroiksi ja vedelleen kämmenellä hieroen selkää ja käsiä.

Seuraavaksi Jumala sanoi: Tulkoon kaikki puut, ruoho, kukat ja muut kasvit.

Pieni päivänkukka

Jumala jatkoi luomistaan ja sanoi: Tuloon aurinko loistamaan päiväksi.

Aurinko lettuja paistaa -loru

Ja yöksi Jumala loi taivaalle kuun ja tähdet.

Tuiki tuiki tähtönen

Seuraavaksi Jumala katsoi vettä ja sanoi: Tulkoon kaikki vedessä elävät.

Pikkuiset kultakalat tai jokin muu kalalaulu esim. hauki ui tai äiti antoi mulle rahaa.

Taivaalle Jumala loi kaikki mitkä lentävät.

Viisi pientä ankkaa tai jokin muu lintulaulu. Tätä toivottiin edelliskerralla.

Jumala loi myös ihan pienet lentävät

Kärpänen istui polvella

Nyt on elämää vedessä ja ilmassa. Seuraavaksi Jumala loi kaikki jotka kulkevat maanpäällä.

Juokse metsä hiiroset cd:ltä esim. Piilometsän säveliä cd.

  • Tässä arvuuttelin hiirtä. Kun arvaus tuli niin mietittiin onko hiiri minkä kokoinen. Tämän jälkeen otin ison jumppapallon ja kerroin, että tällä kertaa tämä on meidän hiiri. Vieritimme musiikin tahtiin palloa toinen toisillemme. Tästä pitivät niin isot kuin ihan pienetkin 🙂

Jänis istui maassa

  • Tätä leikittiin ihan fyysisesti kyykkien ja hyppien.

Jumala loi myös jonkun, jolle antoi tehtävän huolehtia maailmasta. Jumala loi ihmisen sinut ja minut.

Sinä olet siellä ja minä olen täällä.

Loppurentoutus: Ohtoseni kappale Piilometsän säveliä cd:ltä.

  • Jaoin muskarilaisille tennis- ja sählypalloja joita he pyörittivät toistensa selkiä pitkin. Aikuiset lapsia ja lapset aikuisia.

Suljen ihanan soittorasian

 

Tällaista tällä kertaa. Hyvää kesän odotusta ja Jumalan luoman maailman ihmettelyä 🙂

– Jani –

Sulon ja Taavin blogin mainostusta

Moikkelis.

suopursu

Tällä kertaa työajatukset ovat huomenna alkavissa kesäkerhoissa. Toisaalta en ajatellut niistä paljon sanoa vain sen, että tulee mielenkiintoinen kerho kun olemme uudessa paikassa kaukana kerhotilasta. Normaalistihan kesäkerhot ovat olleet kerhon pihalla.

Nyt kuitenkin asiaan eli toisen blogini mainostukseen. Sallitaanhan se minulle eli kyseessä on Sulon ja Taavin blogi. Blogissa kaksi n. 10 senttistä nukkea seikkailee eripaikoissa. Niin kirjastoissa kuin luonnossakin. Tällä kertaa he ovat olleet matkalla Porkkalanniemessä.

Tästä klikkaamalla pääsette vilkaisemaan miten heidän retki meni: Sulon ja Taavin seikkailut – Porkkalanniemi

Luonnonsuojelu / luontohartaus

focus_flower

Tämä on kehitelty ulkona tapahtuvaan päiväkerhojen kevätjuhlanhartaudeksi. Tässä hartaudessa käytetään liikettä ja viittomia. No se itse puhukoon puolestaan. Lapset lähtivät tosi hyvin tähän mukaan. Sovita sanat omaan suuhusi, mutta kannattaa pitää yksinkertaisena.  Se on paljon tehokkaampaa kuin pitkät liirumlaarumit 🙂

Ei muuten kannata pelästyä pituutta. Se on loppupeleissä hyvin looginen järjestykseltään 🙂

 

Keväällä kukki kauniskukka. Se voi olla minkä värinen vain. Se on sinun oma kukka ja sinä saat päättää värin  ( Käsistä kukka )

Se keinui tuulessa ( keinutellaan kukkaa tuulessa )

ja kuunteli lintujen laulu. (Laitetaan kädet korvien taakse )

Kesä kuitenkin viileni ja kukka nuukahti. ( Kukka käsistä joka sulkeutuu ja nuupahti )

Mutta kukan sisällä oli pieni yllätys. ( Käsillä pidetään edellinen nuupahtanut kukka )

Se oli pieni siemen. ( Etusormen ja peukalon välissä näytetään ”siementä” )

Syksytuuli alkoi puhaltamaan,  ( Heilutetaan käsiä ylhäällä ja tehdään tuulen ääntä )

ja puhalsi pienen siemenen maahan. (Näytetään sormien välissä siementä ja leijutetaan se hiljalleen alas )

Ilma kylmeni ( Kädet ristiin ja hytistään )

Taivaalta leijui lunta. ( Kämmenet ovat hiutaleita jotka leijailevat ylhäältä maahan )

Se peitti pienen siemenen ( leijutetaan kämmenet sen kohta päälle minne lennätit siemenen )

ja koko muun luonnon. ( Käsillä maapallo )

Siemen odotti (kädet ”tyynyksi päänviereen ja nukutaan seisaallaan voit hieman kuorsata tai tuhista )

Odotti ( vaihdetaan ”käsityyny” toiselle poskelle )

ja odotti ( ”Käsityyny” takaisin toiselle poskelle )

Pieni siemen odotti kevätaurinkoa ( Näytetään etusormella ja peukalolla siementä )

Pian koittikin kevät ja aurinko lämmitti ( Kädet ylhäällä ja tehdään ympyrää kämmenet eteenpäin )

Se sulatti lumen puroiksi ( Kädet eteen kämmenet vastakkain pienellä välillä ja mutkitellaan käsiä itseesi päin tai itsestäsi pois päin.)

Vähän isommiksi puroiksi ( sama kuin edellä käsien väli vain isompi )

ja ihan pieniksi puroiksi. ( Etusormen ja peukalon välillä ihan pieni puron leveys )

Maa tunsi lämmön ( Tömistellään maata )

pieni siemenkin, tunsi lämmön. ( Näytetään peukolon ja etusormen välissä siementä maanpinnalla )

ja se alkoi kasvaa. ( kämmenet maata vasten ja nostetaan hieman)

Se kasvoi ( Vielä lisää nostetaan kuin kasvi puskisi käsiäsi )

ja se kasvoi ( vielä lisää )

ja se kasvoi. ( vielä lisää )

Pian siitä kasvoi kukan nuppu. ( Tehdään käsillä nuppu )

Nuppu avautui ( avataan nuppu )

Se on se sama kevätkukkasi. Muistatko vielä sen värin.  ( Näytetään käsillä kukkaa, voidaan myös kysyä värit jos osallistujia sopiva määrä )

Jälleen kukka kuunteli lintujenlaulua. ( Kädet korvien taakse )

se huojui tuulessa. ( Huojutetaan käsiä ylhäällä tuulessa )

Näin Jumala loi luonnon toimimaan. ( Kädet ylhäällä taivasta kohti )

Jumala loi vielä jotakin hänelle todella rakasta. ( Nyt ei tarvi tehdä mitään viittomaa )

Hän loi ihmisen. ( näytetään ihminen. Etu ja keskisormella seisova ihminen kämmenen päälle )

Sinut ja minut.  ( Näytetään toisia ja itseä )

Jumala antoi meille kaikille tehtävän. ( Käsi rinnan päällä )

Se kuuluu näin:

Pidä huolta (Mikäs tämä voisi olla? Käsillä lintuviittoma) linnuista

Pidä huolta (Mikä tämä voisi olla? Kävele kädellä käsivartta pitkin neljällä sormella ) maan päällä kävelevistä eläimistä.

Pidä myös huolta kaloista ja muista veden elävistä.( kämmenet vastakkain kalaksi)

sekä vedestä itsestään. ( läpsytetään kämmeniä vastakkain rennosti loiskeiksi )

ja maasta. ( Tömistetään maata )

Kallioista ( Tehdään käsillä kaari )

ja vuorista ( nostetaan kädet korkealle sormenpäät yhdessä )

metsistä ( tehdään kuusi käsillä vuori viittomaa jatkaen )

ja niityistä, tasangoista ja muista tasaisista maista ( vedetään kämmenet alassuin yhteen siitä kohtaa mihin kuusi jäi )

ja kasveista. ( Kukka käsistä )

Pidä huoli myös ihmisistä jotka on lähelläsi. ( Vie kämmenet kauaksi toisiaan ja tuo ne lähelle toisiaan.)

Miten sinä pidän huolen luonnosta. ( Näytetään toisia )

Nyt voidaan pohtia yhdessä eri tapoja.

Lopuksi voidaan laulaa esimerkiksi Ken on luonut kukkasen -laulu.

Kesätunnelmissa aletaan siis jo olla. Kaikki kerhojuhlat on omalta osalta jo takana ja nenä osoittaa kohti ensi viikon kesäkerhoja.

Lehmillä kevättä rinnassa

Ajattelin, että nytpä on aika pienelle kevennykselle. Kävin tänään katsomassa kun Viikissä lehmät pääsivät pitkän talven jälkeen vihreälle laitumelle.

Kuvat puhunevat puolestaan. Lehmillä tuntui olevan aivan mielettömän lystiä kun pääsivät kevään vihreyteen 🙂

cows_1 cows_2 cows_3

Näiden kanssa ihanaa kevään jatkoa jokikiselle 🙂

– Jani –

Kevään herääminen, oma paikka

oma paikka

Tänä keväänä olen miettinyt lasten kanssa unelmia ja mitä haluaisi, että omassa paikassa olisi. Tähän hartauteen olen ottanut vaikutteita lattiakuvista. Suosittelen lämpimästi tutustumaan ks. hartaustapaan. Se kehittää yhdessä tekemisen taitoa ja tarjoaa tekemistä jolloin levottomatkin mahdollisesti jaksat keskittyä 🙂

Tarvikkeita:

  • Valkoinen kangas taikka kaksi. Itse käytin yhtä suurta palaa hallaharsoa.
  • Kaksi / yksi keltaista kangasta
  • yksi tai useampi vihreä kangas. Niin paljon, että vihreä ympäröi leveähkösti valkoisen keskustan.
  • Niin monta narun tai narun pätkää kuin on osallistujia. Lapset ja aikuiset yhteensä. Voit myös käyttää esim. lattiakuvakankaita mikäli narua tai paksua lankaa ei ole saatavilla.
  • yksi kangas minkä sisään piilotat narut.

Kulku:

Aluksi kerroin luomisen hyvin tiivistetysti ja apuviittomia / muita viittomia hyväksi käyttäen.

Tuon jälkeen kerroin kuinka siitä lähtien on maailma pyörinyt ja vuodenajat vaihtuneet. On tullut kevät, kesä, syksy ja talvi.

Asettelen valkoisen hallaharson suureksi keskelle piiriä.

”Talvella lumipeittää maan. Mitä lumen alle jää?”

”Mitä luonto tekee talvella?”

”Luonto lepää talvella ja odottaa sitä hetkeä kun keväällä alkaa lämmetä. Mikä lämmittää keväällä.”

Kaksi lasta saa asetella kaksi keltaista kangasta auringoksi valkoisen keskellä.

”Mitä lumelle käy kun aurinko lämmittää?” (Sulaa)

Keritään kaikki yhdessä valkoista kangasta kohti aurinkoa.

”Mitä lumen alta paljastuu?”

”Mitä pitemmälle kevät kulkee sitä enemmän alkaa maa vihertyä.”

Lapset saavat asetella pitkän vihreän kankaan valkoisen ympärille. Itse käytin kahta kangasta, että saatiin koko ympyrä kiinni.

”Näin keväisin monen lempipaikka on metsässä, kalliolla tai jossain muualla luonnon helmassa katselemassa luonnon heräämistä.”

”Minulla on muuten teille pieni paketti. Tunnustele pakettia ja kerro mitä paketin sisällöllä voisi tehdä.” Jokainen saa vuorollaan kokeilla ja kertoa mitä itse tekisi.

Sisältä löytyi köydän pätkiä. Jokainen saa ottaa yhden pätkän ja tehdä siitä oman paikkansa vihreälle kankaalle. Oma paikka saa olla minkälainen tahansa. Tämän jälkeen jokainen sai miettiä mitä haluaisi, että omassa paikassa olisi. Itselleni vastauksina tuli tosi paljon ystäviin, herkkuihin ja uima-altaisiin liittyviä vastauksia. Hämmästyin miten paljon he oikeasti miettivät mitä haluaisin omaan paikkaansa.

”Olipa hienoja omia paikkoja. Ehkä jokin niistä toteutuu tänä keväänä tai kesänä tai joskus pitkänajan päästä.”

Lopuksi laulettiin vielä Ken on luonut kukkasen laulu.

Yhdessä kun oltiin rakennettu niin yhdessä vielä purettiin osa kerrallaan teoksemme.

 

 

 

Ekologinen hartaus

Tämä hartaus on tehty pyydettyyn aiheeseen ja arvatkaapa vain olinko iloinen aiheesta. Sisälläni majaileva vihreä rupesi kukoistamaan. 

Ajatus: Jumala antoi meille tehtävän, pitää huolta maailmasta. Unohtamatta kuitenkaan toisiamme.

Materiaalit: Karttapallo ja mahdollisesti Kitara tai kantele jos hallitsen jommankumman. Nuoteissa olevat soinnut kanteleessa menevät D = I (mansikka) G = IV (lakka) A7 = V (mustikka)

Laulut:
Jumalan kämmenellä
Ystävät kulkevat -laulu uusilla sanoilla Laulu löytyy tästä linkistä 
Ystävät kulkevat

1. Lähdemme retkelle, lähdemme retkelle, lähdemme retkelle yhdessä.
Lauletaan vastaan tulevista eläimistä. Lapset yleensä kertovat auliisti mitä tuli vastaan. Tämä vaatii ohjaajalta hieman improvisointi kykyä. Itse lauloin mm. näitä säkeistöjä.

Koira se jolkottaa, koira se jolkottaa, koira se jolkottaa eteenpäin.
Kissa se hiipii, kissa se hiipii, kissa se hiipii hiljaa vain.
Apinat ne loikkivat, apinat ne loikkivat, apinat ne loikkivat puusta puuhun.
Lintu se lentää, lintu se lentää, lintu se lentää taivaalla.

Viimeinen säkeistö: Palaamme retkeltä, palaamme retkeltä, palaamme retkeltä yhdessä.
Ken on luonut kukkasen Lastenvirsikirja 132

Alkuvalmistelut: Varmista, että alttari on kunnossa. Piilota karttapallo niin ettei lapset näe sitä.

Hartauden kulku:

1. Alkurutiinit. Minulla ne ovat kellonsoitto, mahdollisesti liturgisenliinan värin vaihto jos on tarvetta, kynttilöiden sytytys ja Jumalan kämmenellä laulu.

2. Kerro, että tällä kertaa lähdettäisiin pienelle mielikuvitus retkelle. Retkellehän tarvitaan tietenkin retkilaulu joten laulakaa ensin paikoillanne muutaman kerran laulun ensimmäistä säkeistöä. Laula ensin itse pari kertaa kokonaan niin lapset kuulevat miten se menee. Yleensä tätä ei varsinaisesti tarvitse opettaa esim. kaikulauluna koska sanoja ei ole montaa.

3. Muodostakaa jono, mene itse johtoon. Jonossa ei tarvitse pitää kiinni edellä olijasta. Lähtekää laulaen ja soittaen liikkumaan jonossa ympäriinsä. Laula pari kertaa ensimmäinen säkeistö tai useampi jos haluat. Pysähdy ja ihmettele, että jokin eläin tuli vastaan. Kysy lapsilta mikä eläin tuli vastaan. Jos lapsilta ei tule ideaa keksi itse. Jatkakaa matkaa jonossa esim. hiipien (kissa), hyppien (apina, jänis), tehden käsistä siivet (lintu).

Jatkakaa tätä kunnes olette käyneet läpi muutaman eläimen. Palatkaa sitten takaisin lähtöpaikoille laulaen laulun viimeistä säkeistöä. Mikä löytyy laulut kohdasta.

4. Kun olette palanneet matkalta, muistelkaa mitä kaikkia eläimiä tapasitte matkalla. Ota karttapallo piilosta, näytä sitä lapsille ja kysy tietääkö kukaan mikä se on. Kysele onko kukaan nähnyt ennen karttapalloa, voit kysyä myös missä. Kerro kuinka kauan aikaa sitten Jumala loi tämän maailman ja antoi meille ihmisille tehtävän pitää siitä hyvää huolta.

5. Ihmettele lapsille, että miten kummassa me voitaisiin pitää huolta luonnossa ja maailmasta.
Lapsia lähellä olevia aiheita voi olla mm. roskaaminen, lehtien ja oksien repinen puista, veden turhaan laskeminen tai vesihanan täydellä teholla käyttö käsien pesussa, kompostointi, kirpputori, kierrätys, pientenkin eläinten kunnioitus (Ei pidä mennä tappamaan ötökkää vain huvin vuoksi), ei tuhota eläinten koteja (muurahaispesä, linnunpönttö jne.)
Isommilta lapsilta tulee yleensä todella hyviä juttuja, mutta pienempiä voi joutua johdattelemaan esim. kysymällä kuuluuko roska luontoon tai avataanko vesihana täysille vai vain hieman ja niin päin pois.

Kannattaa varautua isompien lasten kanssa esim. eskarit, aika moisiin aiheisiin. Omalle kohdalle tulleista aiheista esimerkkeinä vaikka, salametsästys sekä ihmisten ja eläinten yhteiselon vaikeus.

Muista kun pohditaan älä väitä lapsen vastausta vääräksi vaikka se sinusta sitä olisikin. Näin luot luottavaisen ilmapiirin jossa kuka tahansa uskaltaa tuoda julki oman mielipiteen. Vastauksiin ei kuitenkaan kannata jäädä silloin jos ne eivät kuulu sen hetkiseen asiaan. Tällöin voi muistuttaa ryhmää mistä oltiin puhumassa. Uskokaa pois vain tämä toimii.

6. Kun pohdinta alkaa olla siinä vaiheessa, että voisi lopettaa. Mieluummin vähän ennen lopettaa kun asia vielä kutkuttaa kuin sitten kun kukaan ei enää jaksa vastata mitään. Kerro kuinka meille on annettu myös toinen tehtävä ympäristöstä huolehtimisen lisäksi ja se on tehtävä pitää huolta toinen toisistamme. Kun muistaa pitää huolta kummastakin, luonnosta ja toisesta ihmisestä täällä maailmassa on hyvä olla.

Tämän jälkeen voitte ottaa kerhorukouksen. Minulla se on:
Kaikki hyvät ystäväni, (maalataan kämmenellä tavallaan väripaletti itsensä eteen)
lämmittävät sydäntäni, (Piirretään etusormilla sydämen kuva vasemman rinnan päälle)
auta että rakastamme, (laitetaan kämmenet päällekkäin niin, että kumpikin kämmen on ylöspäin ja tavallaan nostetaan alemmalla toista ylöspäin)
sinua ja toisiamme. (näytetään kädellä ylös ja tämän jälkeen kaaressa ympärillemme)
Aamen. (kädet ristiin)

Otan tuon rukouksen aina viittoen. Viittomat on sulkeissa. Olen huomannut, että monesti rukous tuntuu lapsista hankalalta kun pitää laittaa kädet ristiin ja jököttää siinä. Olenkin huomannut kuinka viittomat sopivat todella hyvin kaikille ja erityisesti niille joilla on muutenkin muurahaisia housuissa

7. Lauletaan lopuksi Ken on luonut kukkasen laulu ja tämän jälkeen loppuperinteet.

1 2